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助听器与人工耳蜗/
   
我们的孩子该去哪里继续上学呢?
5/29/2015 10:24:48 PM
我们的孩子该去哪里继续上学呢?
刚接到东莞向日葵康复部主任的电话,汇报了一喜一忧两件事。  
      喜的是:经过这么些年媒体朋友的竭力倡导,以及机构人的奔走相告,东莞社会对特殊儿童的关注和爱心终于被激发和唤醒了。今年的“六一”儿童节过得不同往年冷冷清清了,好多政府部门和公益团队来慰问孩子们,这几天孩子们的接待演出都一场连着一场,档期排的紧紧的。  
     忧的是:听障部的三位小朋友在经过两年多的语言康复训练,他们的能力已经可以进入普通小学接受常规教育了。今天她带小朋友去学校预报名,很遗憾,校长连考试的机会都没给,直接就拒绝了。原因很简单,他们学校连正常儿童都接收不过来,哪里还有精力去接受一个要受到特别保护的孩子呢?(因为我们的孩子离不开助听器和人工耳窝,那样会引起别的孩子好奇心,万一搞坏了,他不想惹这麻烦)。   
     做为一个机构人负责人,我理解那学校负责人拒绝的那么干脆,也理解他们的担忧。同时,做为一个特殊儿童的家长,我也理解家长们的不甘心和无助。
    一般的特殊儿童,在能力还不能达到同龄人的水平时,我个人也不建议他们的家长硬往普通学校里塞。但听障孩子在特殊儿童里面又是一个特殊的群体,因为绝大部分听障儿童的智力是正常的,她们在恢复听力功能后跟正常儿童是一样的,如果她们经过三五年艰难卓绝的语言康复训练,综合能力达到了普通同龄人水平,只是因为她们耳朵上有个助听器(人工耳蜗的有外机)就依然只能呆在特殊学校,这不公平。
    她们像是一群被上帝遗忘在孤岛上的孩子,在她们坚持不灭的信念,一定要回到兄弟姐妹身边,当他们游过了漩涡暗礁,激流险滩就将要到达她们期盼已久的幸福彼岸时,当他们以为这个岸边的人会张开双臂热情接纳她们的时候,被他们的兄弟姐妹迎面一瓢冷水。想到这里,我的心情又开始沉重起来,这个问题该怎么解决呢。。。?
 
 
东莞长安向日花康复训练中心 址址:东莞长安镇振安路厦边段禾成路一栋(东方魅力正对面)
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